La Escuela de Post Grado de la UMA,
ofrece a los profesionales interesados en el ejercicio de la
Docencia, su novedoso PROGRAMA DE MAESTRÍA referido precisamente al
campo de la docencia a nivel superior. El curriculum de estudios se
enfoca en formar competencias, tecnológicas, metodológicas
lingüísticas exigibles a todo profesional que se desempeñe en las
aulas de instituciones de Educación Superior.
El profesional desarrolla capacidades
para orientar el proceso de enseñanza aprendizaje, enriquecer la
cultura pedagógica, comprender al educando, interpretar la
problemática educativa, desempeñarse como líder y gestor de la
innovación pedagógica, y de la creación intelectual, permitiéndole
insertarse en equipos multidisciplinarios de alto nivel.
La maestría se enmarca dentro del
concepto de la educación continua y responde al rigor académico de
este tipo de estudios.
REQUISITOS DE ADMISIÓN
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Llenar solicitud de Inscripción
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Poseer Título Universitario a
nivel de Licenciatura, Ingeniería o similar y presentar
fotocopia del mismo. (con el original para ser confrontados)
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Presentar curriculum vitae con
los atestados probatorios de los créditos académicos
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Una fotografía reciente
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Un ensayo corto sobre Educación
Superior |
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Recibo de cancelación de
matrícula y primera mensualidad |
METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE
Una forma metodológica de apoyar el
aprendizaje en esta Maestría consiste con la aplicación de la
Técnica del “Texto Paralelo”; esto es un resumen analítico de toda
la experiencia y aprendizaje obtenidos durante el desarrollo de
cada asignatura, siguiendo la metodología de la Medición Pedagógica,
la cual relaciona las experiencias y vivencias personales con la
realidad del contexto en que se vive, con análisis profundo y
expresividad adecuada.
La metodología de la Mediación
Pedagógica requiere de la presencia del “Asesor Pedagógico” que
coadyuve en la realización del acto educativo. Dicho asesor será el
facilitador del autoaprendizaje, además de ser especialista del
curso que imparte, experto en la elaboración educativa.
El estudio se fundamenta en libros,
documentos, bases de datos como EBSCO y otros, hechos cuyo análisis
y discusión se impone. Se combina el estudio personal, la
investigación, la identificación y solución de problemas, la
creación de textos y documentos científicos que coadyuven a elevar
cualitativa y cuantitativamente los dominios intelectuales y
prácticos de los participantes.
El curriculum de asignaturas es
constantemente enriquecido con foros, conferencias, tele
conferencias y contactos directos con exponentes de la cultura y la
educación nacional e internacional.
PERFIL PROFESIONAL
El profesional egresado de esta
carrera será capaz de conocer y aplicar los principales modelos
pedagógicos a la práctica docente, utilizando recursos y medios
institucionales apegados a las nuevas tecnologías e incorporando la
investigación científica para descubrir nuevos conocimientos y
experiencias en las áreas educativas. En este sentido, podrá
desempeñarse como docente universitario y/o consultor en el área
educativa superior y /o técnica en la formación de recursos humanos
en el área de su especialidad.
