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Dominar la teoría curricular
para orientar acciones educativas (diseño, ejecución
y evaluación). |
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Dominar ampliamente los contenidos
científicos y académicos correspondiente a la educación
inicial y educación Parvularia.
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Poseer dominios sobre el discurso
lógico tanto en forma oral como escrita.
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Diseñar y operacionalizar
estrategias de enseñanza y aprendizaje relacionadas con el
proceso de aprendizaje de la Educación Parvularia.
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Conocer la teoría educativa
y hacer uso critico de ella en diferentes contextos.
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Seleccionar, elaborar y utilizar
materiales educativos relacionados con su especialidad.
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Desarrollar el pensamiento lógico,
creativo y crítico en sus estudiantes.
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Tener capacidad para desarrollar
las habilidades psicomotoras básicas en sus estudiantes.
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Seleccionar y utilizar las tecnologías
de la comunicación e información como recurso de enseñanza
y aprendizaje. |
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Capacidad para desarrollar el
proceso de socialización en sus estudiantes.
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Poseer una cultura pedagógica,
metodológica y administrativa de la educación que
le permita desenvolverse como ejecutor, planificador y evaluador
dentro del Sistema Educativo Nacional.
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Conocer sobre las teorías
del desarrollo, aprendizaje y maduración del ser humano en
las etapas de la niñez y la infancia para organizar los procesos
de aprendizaje según sus intereses y necesidades.
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Conocer las necesidades, intereses
y problemas de los estudiantes para realizar las adecuaciones curriculares
correspondientes. |
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Saber aplicar el método
científico en investigaciones propias de su objetivo de estudio.
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